惠启博物馆（惠博学校简介）

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朵朵推荐：常去首都图书馆的大小朋友一定不少，但很容易忽略旁边这座“宝藏学习地”——北京市方志馆。特别注意，周日是闭馆的哦！如果说，在首博我们主要是认识北京的过去，在“方志馆”，你就能看到更为详尽的“北京的现在” 。

自然博物馆开放时间：9：00-17：00(周一休息)自然历史博物馆绝对是帝都孩子最喜欢的博物馆之一，逢年过节都是蹦蹦跳跳的人头。除了各种大恐龙，馆内还有很多全面生动的展品，比如动植物、人类发展史等等。

北京园博园博物馆北京园博园博物馆是一个展示园艺和景观设计的博物馆，包括众多的园林展品。孩子们可以在这里了解园艺和造园的技术，学习植物的生长过程，以及如何创造美丽和可持续的景观。

中国科技馆——爱科学的孩子会疯掉。北京天文馆向往太空，热爱天文的小朋友不可错过。中国古动物博物馆是史前巨兽、古生物、恐龙等的地方。展示他们的学习，和孩子的终极天堂。

北京适合小学生游玩的地方有许多，包括颐和园、故宫、天安门广场等知名景点。北京动物园是一个非常适合小学生游玩的地方。这里有许多珍稀动物，比如大熊猫、金丝猴等，可以让孩子近距离观察到这些动物的生态习性，增长知识。

惠启博物馆（惠博学校简介）

1、厦门市博物馆厦门博物馆成立于1983年，1988年正式对外开放。老博物馆原址位于世界著名景点鼓浪屿八卦楼。2007年，新馆迁至厦门文化艺术中心，位于厦门市思明区体育路95号，比原馆大6倍，是当地的综合性博物馆。

2、厦门大学博物馆：位于厦门大学校园内，是中国最早的综合性大学博物馆之一。馆内陈列了大量的文物和艺术品，展示了中国的历史、文化和艺术发展。厦门市博物馆：是厦门市最大的博物馆，也是福建省重点博物馆之一。

3、厦门市博物馆厦门市博物馆于1983年筹建，1988年正式对外开放，旧馆原址位于鼓浪屿上的八卦楼。2007年主馆新馆迁至位于厦门市思明区厦门文化艺术中心，比原馆大了6倍，是一座地方综合性博物馆。

1、贵阳市甲秀楼 3A景区甲秀楼是贵阳的标志性建筑，始建于明万历二十六年（1598年），以河中一块巨石为基设楼宇，历代屡加修葺，现存建筑为清宣统元年（1909年）重建遗存。甲秀楼是贵阳历史的见证，文化发展史上的标志。

2、贵阳花果园双子塔是贵阳市最高的建筑，高度达到了335米，拥有现代化的设计和高端的设施，是贵阳市的标志性建筑之一。

3、城市标志性建筑贵阳龙洞堡机场贵阳龙洞堡机场是贵阳市的主要机场，也是全球最大的铝合金球面结构同时拥有全球最大独立式B形门超长跨度机场的世界一流的航空港口，堪称是贵阳市的城市名片。

4、贵阳建筑——贵阳甲秀楼贵阳甲秀楼是贵阳标志性建筑，建于明万历二十六年(公元1598年)，坐落在贵阳市区南明河岸。　贵阳建筑——贵阳大剧院钢琴般的外观，优雅的线条，还有高档的配置。

5、一说到贵州特色建筑，最为有名建筑有万峰林、天河潭、青岩古镇、石阡府文庙等贵州标志性建筑。贵州省属亚热带湿润季风气候，四季分明、春暖风和、雨量充沛、雨热同期。

6、石板房、干栏石楼、防鼠禾仓、吊脚楼等贵州建筑，都是贵州标志性建筑之一，都凸显贵州地区十分鲜明的传统特点，以下是具体的内容：贵州建筑石板房以安顺一带为中心的布依族民居建筑。

去博物馆可以开阔视野、提高修养，同时也是一种社交活动。不同的人因为共同喜欢文化艺术而汇聚在博物馆，大家互相交流欣赏，相互学习，享受一起分享的文化盛宴。

目的是激发其探求知识的兴趣；增长知识才干；加强思想道德建设等。意义是有利于开展爱国主义教育；有利于培养主动探索的精神品格；有利于拓展视野；有利于培养创新精神等。

参观博物馆的意义是有利于开展爱国主义教育；有利于培养主动探索的精神品格；有利于拓展视野；有利于培养创新精神等。博物馆作为民族文化和世界文明的集中表现，作为精神文明、物质文明传承的载体，肩负着弘扬民族文化，振兴民族精神的艰巨使命。

交通：从广州市区乘坐地铁3号线到广州塔站，然后转乘公交车B7或B7快线到新洲码头站下车，步行即可到达博物馆。开放时间：周二至周日，上午9：00至下午5：00，周一闭馆。

丰富的藏品：广州博物馆收藏了大量的珍贵文物，包括青铜器、陶瓷、书画、玉器、钱币、玺印、木器等各类文物，展示了广州历史和文化的丰富内涵。

如果选择地铁，可以乘坐地铁3号线至岗顶站下车，步行约10分钟即可到达博物馆，如果选择公交，可以乘坐293路、886路等公交车至冼村路北站下车，步行约5分钟即可到达博物馆。

其中，南越王的“丝缕玉衣”是我国目前为止发掘年代zui早的一套形制完备的玉衣，十分珍稀。博物馆辟有古墓保护区和综合陈列楼，有10个展厅，常设展览有文物展和瓷枕展，还有其他不定期展览。

职责分工市、区博物馆日宣传活动具体分工如下：新闻报道、讲座教授接送、接待服务等工作，由综合科负责。广场宣传现场布置、材料发放、参观人员组织，由文物科负责。

各学科教师了解国家博物馆的展览情况，根据学生特点和需求，对国家博物馆先行介绍，对相干知识进行梳理，设计出切实可行的教学方案、活动方案，引导学生的博物馆学习能够落到实处。

“18国际博物馆日”活动方案篇1 为了贯彻国家文物局《关于开展“18国际博物馆日”宣传的通知》，增强博物馆的使命意识，责任感和自觉性，充分发挥我馆的社会教育和传播功能，更好地为社会及其发展服务。

举办国际博物馆日活动方案万能1 活动主题和口号国际博协(ICOM)已确定20__年“5·18国际博物馆日”的主题为“博物馆与文化景观(MuseumsandCulturalLandscapes)”。